Кафедра ЛТ6 Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство
Творческая практика-пленэр (3 курс ЛТ6, 2022 год)
«В ходе прохождения творческой практики-пленэра в парковой зоне „Коломенское“ я почерпнул для себя новые знания и навыки, сумел проанализировать цветочные и древесно-кустарниковые композиции, а также закрепил умения, приобретённые в ходе обучения по архитектурной графике. Работа на свежем воздухе, разнообразие красок осени и потрясающих видов окружающей природы, все это повышало интерес к рисованию, способствовало продуктивности по изображению архитектуры, пейзажных мотивов».
Рахимов Тимур, ЛТ6-53Б
«Прекрасный опыт можно получить при прохождении творческой практики в парке Коломенское вместе со своими сокурсниками. Территория парка сочетает в себе старую архитектуру Руси и современный город. Благодаря плэнеру можно попрактиковаться в передаче реальной воздушной перспективы. На набережной чувствуется даль и глубина пространства, мне пришёлся по душе такой пейзаж. Также здорово сидеть на траве или скамейке с запасом в рюкзаке карандашей, скэтчбука, чая в термосе рядом с одногруппниками. Время на природе в парке пролетает очень быстро за рисунком и разговором. Прекрасная возможность попробовать свои силы в изображении объектов архитектуры и природы. Ещё раз повторюсь о том, что там хорошее сочетание ландшафта современного и старого, что подталкивает, дает вдохновение работать в творческом ритме».
Игнатьева Софья, ЛТ6-53Б
«В течение работы над эскизами мною были выработаны умения и навыки создавать визуальные образы и чувствовать формы и линии. Изображения многопланового паркового пейзажа были созданы с использованием законов линейной и воздушной перспективы, а также с учетом масштабности — соразмерности формы или пространства человеку и окружению. На стадии композиционного решения в рисунке шла работа с выделением различных пространственных планов, центров композиции, выполнялись наброски, эскизы с основных видовых точек территории парка-заповедника. Неотъемлемой частью работы для меня стала комфортная атмосфера паркового ансамбля, который вызывает положительные эмоции, повышает интерес к проектированию, активирует процесс обучения».
Недельницына Екатерина, ЛТ6-52Б
